（本网讯 罗玲）为扎实推进高等职业学校办学能力评价迎评筹备工作，统一思想、压实责任，10月14日医学院在立新楼党员活动室召开办学能力评价动员部署会，全院教师及相关工作人员参会。

会上，教学办主任胡建刚就本次评价工作开展专题解读。省专家组将于10月20日进校，为期3天，将通过听课评课、座谈访谈、实地察看、查阅资料等方式全面核验办学成效。胡主任明确教师四项重点任务：按时完备全套教学资料；规范课堂教学；做好专家访谈应答准备；评价期间全员在岗，严守工作纪律，展现良好教师风貌。

副院长王光耀简要部署学生管理相关迎评工作。要求引导学生如实客观向专家介绍在校学习生活情况；守牢安全防线，做好重点学生管理与各类安全教育；规范资助工作，丰富第二课堂；严抓课堂学风，落实三全育人，调动学生主动配合迎评工作。

副院长文雪围绕教学运行、专业建设、实训保障等关键环节作详细工作安排。她指出，评价多项指标直指常规教学，各教研室要高质量完成“三说”材料撰写报送，按时参加学校组织的模拟演练，做好随时抽测准备。针对随堂听课、线上巡课，20-22日所有任课教师务必备齐全套教学资料，严格落实课堂规范，做好课堂互动，严控课堂秩序，课表信息务必于18日前完成核对报批，评价期间一律不得调课。要全面开展“一师一档”自查整改，针对授课计划、教案、课件、试卷分析现存短板逐项完善，做到资料完整、格式规范。同时要抓实教室环境整治，做好实验实训场地检查维护，落实外聘教师教学管理，压实教研室自查责任，把教学档案、课堂质量、实训条件各项工作落细落到位，坚持以评促建，夯实学院教学内涵基础。

医学院党总支书记高想清要求全体教职工提高政治站位，充分认识评价重要意义，摒弃松懈思想。党员教师发挥先锋模范作用，各部门树立“一盘棋”思维，对照评价指标开展自查整改，营造全员参与迎评的良好氛围。

最后，医学院院长陈军芳作总结讲话。她指出本次评价时间紧、标准高，全院要压紧压实岗位责任，紧盯教学资料、课堂质量、学生管理、安全环境等关键环节补齐短板，各部门协同联动，凝聚全员合力。希望全体教职工以饱满状态、务实举措，高质量完成迎评各项工作，以评促改推动学院办学水平持续提升。

会后，参会教师纷纷表示，将认真落实本次会议部署要求，对照任务清单查漏补缺，扎实做好教学资料、课堂教学、学生管理、访谈准备等各项工作，同心协力，全力以赴迎接省级办学能力评价。

审核人：文雪